Segon dia, segon pràcticum.

Avui ha estat un dia més aviat d’observació. Hem assistit a una classe de quart on la tutora ha utilitzat una tècnica de dictat especial que ens ha volgut ensenyar per donar-nos idees per la nostra unitat didàctica. Després hem anat a segon i quan quedava un quart d’hora per acabar la classe m’ha demanat que jo els fes corregir un exercici i que llegís un text perquè veiessin com es pronuncia, que el llegissin ells i després amb el llibre tancat jo els fes preguntes per reconstruir-lo. Ha estat interessant, perquè els alumnes estaven molt interessats en reconstruir bé el text i en contestar les preguntes i han estat molt participatius. La tutora ens ha demanat que preparem un examen per practicar i que li portem. Si li agrada com ha quedat el farà als alumnes. Jo el prepararé de segon i la meva companya de quart.