Primer pràcticum superat!

Estic molt contenta, perquè ja he fet el primer pràcticum i m'ha agradat molt la vida a l'institut. Conforme passaven els dies m'anava trobant més a gust. He pogut donar classes a segon i a quart d'ESO i hi ha una diferència notable. Ahir vaig poder fer la meva task dels idiomes a quart i va tenir èxit. Els alumnes estaven interessats i els agradava veure diferents idiomes i endevinar quin era quin. Fins i tot van arribar a preguntar-me la diferència entre el xinès i el japonès. Després la tutora va voler que ens posséssim les dues Alícies i una noia del CAP a davant de la classe i que féssim un speaking on ells ens preguntessin coses sobre nosaltres. Vam passar una mica de vergonya, però va ser maco estar amb ells d'una forma més distesa i parlant anglès. L'única pega que li vaig trobar a l'activitat és que costava molt que discutissin en anglès (cosa que ja m'imaginava). Ara que tenim les gravacions de les nostres classes, l'Alícia i jo les mirem i ens costa de veure'ns, però, la veritat, és que estem satisfetes de la nostra feina d'aquestes dues setmanes, tot i que som conscients que ens queda encara molt per aprendre. Tinc moltes ganes de posar-ho en comú amb tots els companys i veure com els hi ha anat.
Per cert, per qui no sàpiga quina era la meva tasca dels idiomes, consistia en esbrinar en quin idioma estaven escrits 10 fragments de text que jo havia posat en un full. Hi havia diferents alfabets. La meva intenció era que prenguessin conciència de la diversitat de llengües que existeixen i que veiessin que l'anglès no és pas tan difícil. Vam tenir la sort de comptar amb una noia magrebí a la classe i va llegir en veu alta el paràgraf escrit en àrab. Tots es van sorprendre de com llegia i esperem que a partir d'ara la valorin més, ja que és una noia amb problemes psicològics i la tenen una mica com la tonteta de la classe. Què cruels que són els adolescents! Hem pogut veure també un cas de bullying a l'institut i és bastant desagradable. I encara hem tingut sort, perquè el nostre IES és poc conflictiu.